Propuesto por la Lic. Silvina Galloro, Docente de la Institución Fernando Ulloa, para el XVII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología de la Universidad de Buenos Aires.

Propuesto por la Lic. Carolina Polak Sokol, Docente de la Institución Fernando Ulloa, para el World Mental Health Congress

Propuesto por el Lic. Sebastián Verón, Docente de la Institución Fernando Ulloa, para el IX Congreso Internacional de Psicología del Tucumán

Propuesto por la Lic. Mariela Niceta, Docente de la Institución Fernando Ulloa, para el XVIII Congreso Argentino de Salud Mental.

Propuesto por el Dr. Gustavo Szereszewski, Docente de la Institución Fernando Ulloa, para las JORNADAS ARGENTINAS DE PSICOANALISTAS EN LA COMUNIDAD. FEPAL y a IPA: APA, APdeBA, APC, APR, GEPSAL, SAP, SPM 

Propuesto por la Lic. Ayelén Lambert, docente de la Institución Fernando Ulloa, para un Conversatorio en la Universidad Nacional de Córdoba.

La investigación en psicoterapias está relacionada con dos lí neas fundamentales: una práctica –buscar, gracias a la producción de conocimiento, que el consultante pueda tener una terapia efectiva y eficiente– y una epistemológica –demostrar que los constructos teóricos pueden ubicarse o deducirse de la realidad–. 

Siguiendo esta lógica, se abren diferentes coordenadas de debate, que serán trabajadas en este escrito. 

La primera es la de definir qué se entiende por psicoterapia.

La segunda, precisar cuál sería la noción de mejora. La tercera es conocer cómo se investiga en las psicoterapias en la actualidad, considerando a tales prácticas como primordiales para la producción y validación de conocimiento.

En el libro que están prontos a leer, Miriam Mazover, trabajadora incansable y pertinaz, comparte generosamente sus herramientas psicoanalíticas para la atención de pacientes, forjadas en la reflexión sobre su práctica, reflexión a la que llamamos clínica.

Se trata de una obra honesta, cocinada en la experiencia del psicoanálisis y especialmente del psicoanálisis que desde la Institución Fernando Ulloa llamamos comunitario.

Ojalá estos textos encuentren su destino explícito en sus lectores y lectoras: oficiar de herramienta clínico-psicoanalítica para la atención de pacientes.

Le auguramos a este libro otro destino además del manifiesto, reconociendo en su autora a una baquiana: alguien que conoce el territorio y nos acompaña a no extraviarnos, a no perder la huella. Una baquiana con oficio que amablemente nos señala los accidentes, las trampas, los atajos. Un destino que abra al futuro para que su saber-hacer, condensado en la práctica cotidiana de la Institución Ulloa, haga marca en los psicoanalistas que vendrán.

Este libro surge como una respuesta desde la Institución Fernando Ulloa ante los desafíos que impone la clínica contemporánea. Sus páginas reúnen las voces de terapeutas que, desde su práctica cotidiana, analizan y elaboran estrategias para abordar el sufrimiento psíquico en su expresión más actual.

Resultado de una exitosa convocatoria a escribir un ensayo teórico-clínico, los trabajos que integran este volumen ofrecen claves invaluables para psicoanalistas que enfrentan los retos de la compleja práctica contemporánea. Con precisas lecturas teóricas y ejemplos concretos de su clínica, los profesionales de la Institución, en todos sus niveles y especificidades, brindan herramientas fundamentales para abordar los diversos sufrimientos subjetivos actuales.

A través de reflexiones teórico-técnicas, viñetas clínicas y estrategias de intervención, no solo aporta un marco de referencia sólido, sino que también acompaña el proceso de formación, ayudando a transformar la incertidumbre inicial en actos analíticos fundamentados. Y es a la vez de suma utilidad para aquellos que, con más camino recorrido, se ven asimismo interpelados por las presentaciones clínicas de una época que ya muchos consideran de cambio de paradigma. La riquísima variedad de padecimientos actuales que ilustran las viñetas da cuenta de los efectos en las subjetividades, en el lazo con el otro y en las manifestaciones sintomales –siempre singulares– de esta revolución epocal, donde el trauma, el duelo y la depresión adquieren nuevas texturas y tornan imprescindible un analista a la escucha y a la altura.

El legado de Fernando Ulloa –ese compromiso con el sufrimiento humano y la palabra liberadora– late en estas páginas. Desde su mirada lúcida y transformadora, estos herederos de su pensamiento y su ética nos convocan con la convicción de que cada acto clínico es, en sí mismo, un gesto de resistencia ante el desamparo de nuestro tiempo. Y con el analista siempre como agente de la ternura. Una obra esencial para quienes buscan afianzar su práctica con rigor y creatividad.

Este libro es el fruto de una Convocatoria Abierta a la Comunidad de la Institución Fernando Ulloa, en la que Docentes, Profesionales que cursan dispositivos de Posgrado en Psicoanálisis y en todas las Especificidades, Admisores, Supervisores y Coordinadores Institucionales fueron invitados a escribir y exponer Casos Reales que han tratado en la Institución y que abordan Problemáticas Clínicas Actuales vinculadas a la Angustia y la Ansiedad, bajo el formato de una reseña Clínico-Técnica, con el debido respeto al secreto profesional. El resultado no podría haber sido más alentador: un entusiasta aluvión de trabajos desbordó los buzones de los encargados de la Edición Académica con una riquísima diversidad de Casos Clínicos y Lecturas Teóricas.

Miriam Mazover nos recuerda que “cura” etimológicamente proviene de “cuidado” así como “tratamiento” procede de “buen trato”. La importancia del buen trato en la Clínica y el empleo de la ternura por parte del analista son pilares ético-clínicos de la Institución Fernando Ulloa. Es así que este libro ilustra y fue realizado, una vez más, bajo el lema del Cuidado Clínico que nos vehiculiza a diario en nuestra Práctica Clínica Institucional, como en todas las Áreas Departamentales que conforman nuestra Institución.

Todos los trabajos que aquí reunimos están, además y por supuesto, inspirados en el legado de nuestro querido Fernando Ulloa, quien propuso que la Ética es una instancia que no se enseña, sino que se produce, y que la mejor manera de aprender es transmitiendo.

Esta Obra Colectiva de tantos y tantas brinda en su conjunto numerosas Herramientas Clínicas para el abordaje de cada Padecimiento Psíquico que nos presenta la práctica cotidiana en los consultorios, y da cuenta, asimismo, de la permanente Apertura al Campo Comunitario, la Capacitación Constante y el Compromiso de quienes se forman en la Institución.

“La publicación de este libro —afirma una de las autoras—, que presenta las distintas Escrituras Formativas, Clínicas Formalizadas, Experiencias Formadoras de Colegas, celebra y clama en defensa de la Práctica de la Escritura como cuarta instancia Didáctica, Ética, Pedagógica y Comunitaria de quien apuesta a la formación en Psicoanálisis”.

Invitamos a los lectores a sumarse como imprescindibles partenaires de este cuarto e insoslayable pilar clínico.